Resultado del sorteo del niño

dibuja un test científico

Imagina un mundo en el que la inteligencia se mide así: Un niño se sienta en un escritorio. Se le da un trozo de papel y un lápiz de colores. Se le pide que dibuje un niño o una niña. «Hazlo lo mejor que puedas», se le dice. «Asegúrate de que lo dibujas todo». Si el niño duda o pide ayuda, se le anima con delicadeza: «Lo dibujas todo tú solo, y yo te observo. Cuando el niño termine de dibujar, se le asigna una puntuación. Es un proceso sencillo, con poca ambigüedad. Se otorga un punto por la «presencia y cantidad correcta» de varias partes del cuerpo, como la cabeza, los ojos, la boca, las orejas, los brazos y los pies. (La belleza del dibujo es irrelevante. He aquí seis dibujos de niños de cuatro años:

la importancia del dibujo y la pintura en el desarrollo infantil

Cuando se pide a los niños estadounidenses que dibujen a un científico, hoy en día aproximadamente uno de cada tres dibuja a una mujer. Se trata de un cambio importante desde los años 60 y 70, cuando menos de uno de cada 100 niños representaba a una mujer científica, según un nuevo estudio. Pero aunque los estereotipos que asocian a los hombres con la ciencia parecen haberse debilitado con el tiempo, la mayoría de los niños estadounidenses siguen viendo la ciencia como una profesión masculina.Para investigar cómo han cambiado los dibujos de los niños, un equipo de investigadores en psicología combinó y analizó los resultados de 78 estudios de «dibujar un científico» que examinaron los garabatos realizados entre 1966 y 2016 (véase «Dibujar científicos»). En conjunto, estos análisis han pedido a más de 20.000 niños estadounidenses, desde el jardín de infancia hasta el instituto, que representen a un investigador.

En las décadas de 1960 y 1970, el 99,4% de los niños dibujaba a un científico masculino. Esa proporción se redujo a una media del 72% en los estudios publicados entre 1985 y 2016. En la década de 2010, aproximadamente uno de cada tres dibujos retrataba a una mujer científica.Este cambio en la percepción es probablemente el resultado de un creciente número de mujeres que se convierten en científicas, y de los medios de comunicación de masas -como los programas de televisión y las revistas infantiles- que presentan a las mujeres científicas con más frecuencia, dice el autor principal David Miller, investigador de psicología en la Universidad Northwestern en Evanston, Illinois. Los resultados se publicaron en Child Development el 20 de marzo1.

beneficios del dibujo para los estudiantes

El concurso consta de dos fases y en él pueden participar niños de 6 a 18 años. Este año los niños enviaron un número récord de inscripciones al concurso: más de 14 mil de toda Ucrania. Quizás esté relacionado de alguna manera con la fecha del décimo aniversario de este concurso.

«La protección laboral vista por los niños» es un proyecto social que plantea y expone temas y cuestiones sensibles relacionados con la seguridad cotidiana en diversos ámbitos de la vida. El objetivo de este concurso es popularizar el tema del trabajo seguro y saludable. Al fin y al cabo, los adultos suelen descuidar las normas de seguridad en el trabajo. Incluso en la industria minera: el uso de autorrescatadores fuera de servicio o las operaciones mineras sin ningún tipo de EPI, el incumplimiento de las normas de seguridad en las minas de carbón debido a la falta de formación de los mineros sobre cómo ponerse el autorrescatador, etc.

Tal vez, con la ayuda de los dibujos de los niños, junto con su visión ligeramente ingenua y amable de la seguridad laboral, podamos dirigir la atención de los adultos a estos problemas vitales y hacer lo posible por superarlos.

lista de comprobación para dibujar un científico

En el caso de los niños muy pequeños, hay cuatro etapas de dibujo y escritura que puedes ver a medida que tu hijo crece desde los 15 meses hasta los 3 años. Al ofrecerle repetidas experiencias divertidas con una variedad de materiales de arte y escritura, verás cómo avanza con el tiempo.

La creatividad es un puente hacia el aprendizaje. Cuando tu hijo es creativo y curioso, puede idear respuestas a los problemas que se le plantean, como por ejemplo, cómo evitar que se caiga la torre de bloques. La creatividad ayuda a tu hijo a convertirse en un alumno reflexivo, curioso y seguro de sí mismo más adelante, cuando empiece a ir al colegio.

Una de las formas más importantes en que su hijo está sintonizando con su creatividad es experimentando con materiales artísticos. Cuando coja ese lápiz de colores grueso y se ponga a trabajar, verás cómo su arte y su escritura cambian y se vuelven más controlados y complejos a medida que crece.

Para los niños más pequeños, el arte y la escritura temprana son una misma cosa. Al principio, todo consiste en averiguar qué pueden hacer esas cosas tan chulas llamadas lápices de colores. Luego, tu hijo descubre la relación entre su mano sosteniendo el crayón y la línea que ha hecho en la página: ¡Presto! Experimenta el poder de la causa y el efecto. Imagina lo emocionante que debe ser para ella. Ahora puede dejar una verdadera «marca» en el mundo. Este salto en las habilidades de pensamiento se ve favorecido por su nueva capacidad de sujetar cosas con las manos y los dedos. El creciente control de los músculos de las manos de tu hijo le permite mover un rotulador o un pincel con un propósito y con un objetivo en mente.