Contenidos
Adolescencia tardia en adultos
la experiencia de la adolescencia tardía
El final de la adolescencia y el período siguiente, a menudo denominado edad adulta emergente, se han considerado especialmente importantes para sentar las bases del desarrollo continuado a lo largo de la vida, ya que los individuos comienzan a tomar decisiones y a participar en una serie de actividades que influyen en el resto de sus vidas. Los cambios demográficos, socioculturales y del mercado laboral han hecho que los años entre los dieciocho y los veinticinco años sean más transitorios que en el pasado reciente. Este capítulo revisa los activos y las necesidades críticas que son esenciales para mantener a los jóvenes en caminos saludables y productivos hacia la edad adulta y examina las tareas y los cambios de desarrollo de la adolescencia tardía.
ejemplos de desafíos de la adolescencia tardía
Por: Brittany Allen, MD, FAAP & Helen Waterman, DOLa adolescencia es el período de transición entre la infancia y la edad adulta. Incluye algunos cambios importantes, tanto en el cuerpo como en la forma en que el joven se relaciona con el mundo. Los numerosos cambios físicos, sexuales, cognitivos, sociales y emocionales que se producen durante esta época pueden generar expectación y ansiedad tanto en los niños como en sus familias. Entender lo que se puede esperar en las diferentes etapas puede promover un desarrollo saludable a lo largo de la adolescencia y en la edad adulta temprana. Adolescencia temprana (de 10 a 13 años)Adolescencia media (de 14 a 17 años)Aunque pueden ser capaces de seguir la lógica de evitar riesgos fuera de estas situaciones, las emociones fuertes a menudo siguen guiando sus decisiones cuando los impulsos entran en juego.Adolescentes tardíos (de 18 a 21 años… ¡y más allá!)Los adolescentes tardíos generalmente han completado su desarrollo físico y han crecido hasta su altura adulta. Suelen tener más control de los impulsos y
pueden ser más capaces de calibrar con precisión los riesgos y las recompensas. En comparación con los adolescentes medios, los jóvenes de la adolescencia tardía pueden pensar: Los adolescentes que entran en la edad adulta temprana tienen ahora un mayor sentido de su propia individualidad y pueden identificar su propia
hitos del desarrollo entre los 18 y los 21 años
Por: Brittany Allen, MD, FAAP & Helen Waterman, DOLa adolescencia es el período de transición entre la infancia y la edad adulta. Incluye algunos cambios importantes, tanto en el cuerpo como en la forma en que una persona joven se relaciona con el mundo. Los numerosos cambios físicos, sexuales, cognitivos, sociales y emocionales que se producen durante esta época pueden generar expectación y ansiedad tanto en los niños como en sus familias. Entender lo que se puede esperar en las diferentes etapas puede promover un desarrollo saludable a lo largo de la adolescencia y en la edad adulta temprana. Adolescencia temprana (de 10 a 13 años)Adolescencia media (de 14 a 17 años)Aunque pueden ser capaces de seguir la lógica de evitar riesgos fuera de estas situaciones, las emociones fuertes a menudo siguen guiando sus decisiones cuando los impulsos entran en juego.Adolescentes tardíos (de 18 a 21 años… ¡y más allá!)Los adolescentes tardíos generalmente han completado su desarrollo físico y han crecido hasta su altura adulta. Suelen tener más control de los impulsos y
pueden ser más capaces de calibrar con precisión los riesgos y las recompensas. En comparación con los adolescentes medios, los jóvenes de la adolescencia tardía pueden pensar: Los adolescentes que entran en la edad adulta temprana tienen ahora un mayor sentido de su propia individualidad y pueden identificar su propia
retraso mental en la adolescencia
El estudio TOPP proporciona acceso a los datos para todos los miembros del estudio TOPP. Los datos para los investigadores externos sólo pueden estar disponibles previa solicitud, siempre que el grupo de investigación TOPP disponga de recursos para facilitar y administrar la colaboración. El estudio IYDS proporciona un acceso limitado a los colaboradores aprobados. Los investigadores principales del IYDS tienen permiso para utilizar los datos, pero los datos para investigadores externos sólo pueden estar disponibles bajo petición, siempre que los investigadores principales del IYDS hayan aprobado la colaboración.
Acceso abierto Este artículo se distribuye bajo los términos de la licencia Creative Commons Attribution 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), que permite su uso, distribución y reproducción sin restricciones en cualquier medio, siempre y cuando se dé el crédito correspondiente al autor o autores originales y a la fuente, se proporcione un enlace a la licencia Creative Commons y se indique si se han realizado cambios. La renuncia a la Dedicación de Dominio Público de Creative Commons (http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/) se aplica a los datos puestos a disposición en este artículo, a menos que se indique lo contrario.
